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Utiliser les signes : « plus », « moins », « égal » et « différent de »

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Le signe « plus » se note : «+».

Le signe « moins » se note : « - ».

Le signe « égal » se note : « = ».

Le signe « différent » se note : « ≠ ».

1. Le signe « plus », somme de deux nombres

Observe l'illustration suivante.

	► Pierre a une collection de voitures : Il a 3 voitures.
	► Hugo a une collection de voitures : Il a 4 voitures.

Si Pierre et Hugo réunissent leurs voitures, combien de voitures auront-ils en tout ?

Pour réunir deux collection d'objets, on va faire une addition, grâce au signe « + » : 3 + 4 = 7.

Pierre et Hugo auront ainsi 7 voitures.

2. Le signe « moins », différence de deux nombres

Observe l'illustration suivante.

Il y avait 8 citrons. Louis en a pris 3.

Combien de citrons reste-t-il ?

Pour enlever des objets d'une collection, on va faire une soustraction grâce au signe « - ».

Il reste ainsi 5 citrons.

3. Le signe « égal », résultat d'une opération

Observe l'illustration suivante.

Pour le goûter, il y a des fruits et des gâteaux.

Y a-t-il autant de fruits que de gâteaux ?

Pour montrer qu'il y a autant d'objets dans 2 ensembles, on utilise le signe « = ».

3 ananas + 2 pommes = 4 muffins + 1 beignet = 5

Pour le goûter, il y a autant de fruits que de gâteaux.

4. Le signe « différent de »

Observe l'illustration suivante.

Pour le goûter, il y a des fruits et des gâteaux.

Y a-t-il autant de fruits que de gâteaux ?

On compte le nombre d'objets qu'il y a dans chaque ensemble. Si l'on obtient un nombre différent d'objets pour chaque collection, alors il n'y a pas autant d'objets : les nombres sont différents. On utilise le signe « ≠ ».

3 ananas + 2 pommes ≠ 3 muffins + 1 beignet

Il n'y a pas autant de fruits que de gâteaux.

Je retiens

Pour montrer que l'on réunit deux collections d'objets, que l'on fait la somme de deux nombres, on utilise le signe +. On fait une addition.

Pour montrer qu'on enlève des objets à une collection, que l'on fait la différence de deux nombres, on utilise le signe -. On fait une soustraction.

Pour montrer qu'il y a autant d'objets dans deux ensembles, ou que deux nombres sont égaux, on utilise le signe =.

Lorsqu'il n'y a pas autant d'objets dans deux ensembles, quand les nombres ne sont pas égaux, on utilise le signe ≠.

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