Il peut être utile de résumer une œuvre
intégrale pour pouvoir :
- se remettre en mémoire les étapes importantes
de l'action ;
- situer plus facilement un passage dans
l'œuvre ;
- étudier l'évolution d'un thème ou d'un
personnage ;
- étudier la structure d'ensemble d'une œuvre.
Pour être en mesure de résumer une œuvre
qu'on a lue, il faut :
- prendre des notes au cours de la lecture ;
- rédiger son résumé en respectant les
contraintes liées à cet exercice.
1. Prendre des notes au cours de la lecture
Cette prise de notes se fait au brouillon et sert de point
de départ à la rédaction du
résumé. Elle porte sur plusieurs points.
a. Le cadre spatio-temporel
Il faut noter les lieux où l'action se
déroule (pays, ville, quartier, etc.) ainsi que
les références temporelles (année,
saison, mois, jour, etc.).
b. Les personnages
Il est nécessaire de noter les noms des
personnages au fur et à mesure qu'ils
apparaissent dans l'histoire et d'ajouter pour chacun
d'eux les informations que l'on rencontre :
âge, profession, situation de famille, portrait
physique, portrait moral, etc.
c. L'action
Il est important de faire l'inventaire des actions
principales à la fin de chaque chapitre.
Attention :
certains détails qui paraissent d'abord
insignifiants peuvent prendre sens dans la suite de
l'histoire et se révéler essentiels (par
exemple, dans un roman policier). Il faut donc parfois
revenir en arrière pour noter un fait qu'on avait,
dans un premier temps, laissé de
côté.
2. Rédiger le résumé
Les informations notées en cours de lecture
fournissent la matière du résumé. Mais
pour rédiger un bon résumé, il faut
également respecter certaines règles.
a. Sélectionner les actions importantes
Lorsqu'on est arrivé à la fin du livre, on
en a une vision globale qui va permettre de corriger
certaines erreurs par rapport à la prise de
notes. Ainsi, des actions conservées dans les
notes sur le livre n'apparaîtront plus dans le
résumé final. Pour s'assurer qu'on a
conservé les actions essentielles de l'histoire,
on peut recourir au schéma narratif
(situation initiale, élément perturbateur,
péripéties, résolution, situation
finale). Il faut veiller à ne pas oublier de
relier les actions les unes aux autres à l'aide de
compléments circonstanciels de temps ou de
connecteurs logiques.
b. Choisir un système des temps
Il faut choisir un système des temps et s'y tenir
dans tout le résumé. Par exemple, si on
choisit de raconter au passé, on utilise les temps
caractéristiques de la narration au
passé : passé simple, imparfait,
plus-que-parfait, conditionnel (valeur de futur du
passé). Si on raconte au présent, on a
recours au présent, au passé composé
et au futur.
c. Raconter à la 1e ou à la 3e
personne
Pour faire apparaître le caractère
autobiographique d'une œuvre, on peut conserver la
narration à la 1re personne dans
le résumé. Il en est de même pour un
roman écrit à la
1re personne. Si les narrateurs varient
au cours de l'histoire, il est intéressant de le
faire apparaître également dans le
résumé.
L'essentiel
Pour résumer une œuvre intégrale, il est
indispensable de prendre des notes au cours de la
lecture sur le cadre spatio-temporel, les personnages et
l'action. Il faut ensuite rédiger le
résumé de l'histoire en respectant
certaines règles : ne conserver que les
actions essentielles, soigner les transitions, choisir un
narrateur et un système des temps.
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