Fiche de cours
Les pouvoirs sous la Ve République
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
Objectifs :
Nous rappelons que l'ECJS ne constitue pas une discipline
à part entière, mais davantage une
démarche de réflexion que tu dois mobiliser
dans le cadre de tes cours. Les fiches proposées ici,
sur le site, ont pour objectif de te fournir les
connaissances nécessaires à cette
réflexion et te permettre de mettre en œuvre ces
connaissances pour maîtriser les débats et les
travaux demandés dans ce cours.
S’interroger sur les pouvoirs sous la Ve
République suppose de rappeler que dans une
démocratie la séparation
des pouvoirs (exécutif, législatif et
judiciaire) constituent une nécessité
impérieuse qui garantit la liberté.
« Lorsque, dans la même personne ou dans le
même corps de magistrature, la puissance
législative est réunie à la puissance
exécutrice, il n'y a point de liberté »
affirme ainsi Montesquieu dans L’esprit des
lois (1748). Mais cette séparation des pouvoirs,
rappelée dans l’article 16 de la
Déclaration des droits de l’homme et du citoyen
du 26 août 1789 (« Toute
Société dans laquelle la garantie des Droits
n'est pas assurée, ni la séparation des Pouvoirs
déterminée, n'a point de
Constitution ») laisse ouverte la question de
la pondération et de
l’importance de chacun des pouvoirs dans
l’organisation constitutionnelle de la
République et dans la pratique des
institutions.
La Ve République, résultat d’une histoire particulière, est formalisée par la rédaction d’une nouvelle constitution le 4 octobre 1958 et se caractérise par la prépondérance de deux personnages centraux dans les institutions : le Chef de l’Etat et le Chef du gouvernement. Si la norme suprême a fixé les règles déterminant leur place et leurs relations dans la République, la révision constitutionnelle de 1962 conduisant le Président de la République à être élu au suffrage universel directe et la pratique présidentielle depuis 1958, n’en n’ont pas moins fortement façonné leur importance. Au-delà même des mots et des articles, la constitution est, selon la définition de De Gaulle qu’il donne le 31 janvier 1964, « un esprit, des institutions, une pratique » :
- l’esprit correspond à la gouvernance par le président,
- les institutions sont celles établies par le texte de la constitution,
- la pratique renvoie à l’application de cette constitution par les responsables politiques depuis 1958.
La Ve République, résultat d’une histoire particulière, est formalisée par la rédaction d’une nouvelle constitution le 4 octobre 1958 et se caractérise par la prépondérance de deux personnages centraux dans les institutions : le Chef de l’Etat et le Chef du gouvernement. Si la norme suprême a fixé les règles déterminant leur place et leurs relations dans la République, la révision constitutionnelle de 1962 conduisant le Président de la République à être élu au suffrage universel directe et la pratique présidentielle depuis 1958, n’en n’ont pas moins fortement façonné leur importance. Au-delà même des mots et des articles, la constitution est, selon la définition de De Gaulle qu’il donne le 31 janvier 1964, « un esprit, des institutions, une pratique » :
- l’esprit correspond à la gouvernance par le président,
- les institutions sont celles établies par le texte de la constitution,
- la pratique renvoie à l’application de cette constitution par les responsables politiques depuis 1958.
|
|
Doc. 1. La Constitution du 4 octobre 1958 exposée au Conseil constitutionnel. Début de la Ve République |
1. La Ve République, une dyarchie
hiérarchisée
a. Le Chef de l’Etat est à la fois un
arbitre et un capitaine
En premier lieu, le Président de la
République sous la Ve République
dispose d’un rôle fondamental, il doit en
effet assurer « par son arbitrage, le
fonctionnement régulier des pouvoirs publics ainsi
que la continuité de l'État ». Cela
signifie que le Président
de la République est le garant du bon
fonctionnement des institutions politiques. De
plus, « Il est le garant de
l'indépendance nationale, de
l'intégrité du territoire et du
respect des traités » selon
l’article 5 de la Constitution.
Élu pour un quinquennat depuis la révision constitutionnelle d’octobre 2000 (septennat auparavant), il concentre de nombreux pouvoirs :
- il nomme le Premier ministre et met fin à ses fonctions sur présentation de la démission du gouvernement ;
- il préside le Conseil des ministres ;
- il promulgue les lois votées par le Parlement ;
- il dispose d’un pouvoir d’initiative référendaire sur proposition du gouvernement ou du parlement pour soumettre au peuple français tout projet de loi portant sur l’organisation des pouvoirs publics, sur la politique économique et sociale de la nation.
Mais plus encore que ces pouvoirs consacrés par la Constitution, le Président de la République dispose d’un pouvoir politique déterminant qui lui est conféré par son élection au suffrage universel direct depuis la réforme constitutionnelle de 1962. Selon l’article 21 de la Constitution, le Premier ministre « dirige l’action du gouvernement » mais son action ne serait pas possible s’il ne disposait pas de la confiance du Président. Il n’est pas écrit que le Premier ministre soit responsable devant le Chef de l’État mais il ne pourrait rester à son poste si la relation avec celui-ci ne reposait pas sur cette confiance. Cette relation de dépendance tacite relève de l’interprétation de la Constitution, et plus encore de la différence de légitimité politique entre les deux têtes de l’État.
Élu pour un quinquennat depuis la révision constitutionnelle d’octobre 2000 (septennat auparavant), il concentre de nombreux pouvoirs :
- il nomme le Premier ministre et met fin à ses fonctions sur présentation de la démission du gouvernement ;
- il préside le Conseil des ministres ;
- il promulgue les lois votées par le Parlement ;
- il dispose d’un pouvoir d’initiative référendaire sur proposition du gouvernement ou du parlement pour soumettre au peuple français tout projet de loi portant sur l’organisation des pouvoirs publics, sur la politique économique et sociale de la nation.
Mais plus encore que ces pouvoirs consacrés par la Constitution, le Président de la République dispose d’un pouvoir politique déterminant qui lui est conféré par son élection au suffrage universel direct depuis la réforme constitutionnelle de 1962. Selon l’article 21 de la Constitution, le Premier ministre « dirige l’action du gouvernement » mais son action ne serait pas possible s’il ne disposait pas de la confiance du Président. Il n’est pas écrit que le Premier ministre soit responsable devant le Chef de l’État mais il ne pourrait rester à son poste si la relation avec celui-ci ne reposait pas sur cette confiance. Cette relation de dépendance tacite relève de l’interprétation de la Constitution, et plus encore de la différence de légitimité politique entre les deux têtes de l’État.
b. Le premier ministre est le Chef du gouvernement
sous contrôle du Chef de l'État
Le Premier ministre dispose de pouvoirs consacrés
par la Constitution mais sous l’autorité du
Chef de l’État. Selon l’article 20 :
« Le Gouvernement détermine et conduit la
politique de la nation. Il dispose de
l'administration et de la force armée
». Mais à la différence du
Président de la République, le
gouvernement, et par conséquent le Premier ministre, est « responsable
devant le Parlement dans les conditions et
suivant les procédures prévues aux articles
49 et 50 ». Le Premier ministre est «
responsable de la défense
nationale ».
Le Président est considéré comme le chef des armées. Il assure l'exécution des lois. Sous réserve des dispositions de l'article 13, il « exerce le pouvoir réglementaire et nomme aux emplois civils et militaires ». L’article 13 renvoie aux prérogatives que le Chef de l’État détient en signant les ordonnances et les décrets délibérés en Conseil des ministres et en nommant aux emplois civils et militaires. Le Premier ministre est donc assujetti aux pouvoirs du Chef de l’État,et son action ne pourrait avoir de sens sans le soutien de celui-ci, sauf, dans une certaine mesure, en situation de cohabitation.
Le Premier ministre dispose alors de prérogatives pour diriger le travail gouvernemental. Mais là encore, le Chef de l’État s’autorise un droit de regard, voire même d’intervention directe sur ce travail. Les instructions du Premier ministre aux ministres ont pour objectif d’organiser l’action du gouvernement. Sous la forme de circulaires, le Premier ministre indique les grandes directions de son action, et peut aussi préciser les orientations propres à chaque ministère. Il intervient bien évidemment oralement auprès de ses ministres pour recadrer si nécessaire leurs actions.
Mais dans certaines circonstances, le Chef de l’État n’hésite pas en faire de même, il lui arrive même d’adresser directement aux ministres une lettre de mission.
Le Premier ministre joue par ailleurs un rôle d’arbitre entre ses ministres afin de trancher entre des points de vue divergents. Même si le Chef de l’État n’est pas tenu de remplir ce rôle, ces arbitrages sont forcément évoqués en Conseil des ministres ; le Chef de l’État ne peut donc qu’en être mis au courant et formuler ainsi un avis qui engage le Premier ministre et son gouvernement.
Le Président est considéré comme le chef des armées. Il assure l'exécution des lois. Sous réserve des dispositions de l'article 13, il « exerce le pouvoir réglementaire et nomme aux emplois civils et militaires ». L’article 13 renvoie aux prérogatives que le Chef de l’État détient en signant les ordonnances et les décrets délibérés en Conseil des ministres et en nommant aux emplois civils et militaires. Le Premier ministre est donc assujetti aux pouvoirs du Chef de l’État,et son action ne pourrait avoir de sens sans le soutien de celui-ci, sauf, dans une certaine mesure, en situation de cohabitation.
Le Premier ministre dispose alors de prérogatives pour diriger le travail gouvernemental. Mais là encore, le Chef de l’État s’autorise un droit de regard, voire même d’intervention directe sur ce travail. Les instructions du Premier ministre aux ministres ont pour objectif d’organiser l’action du gouvernement. Sous la forme de circulaires, le Premier ministre indique les grandes directions de son action, et peut aussi préciser les orientations propres à chaque ministère. Il intervient bien évidemment oralement auprès de ses ministres pour recadrer si nécessaire leurs actions.
Mais dans certaines circonstances, le Chef de l’État n’hésite pas en faire de même, il lui arrive même d’adresser directement aux ministres une lettre de mission.
Le Premier ministre joue par ailleurs un rôle d’arbitre entre ses ministres afin de trancher entre des points de vue divergents. Même si le Chef de l’État n’est pas tenu de remplir ce rôle, ces arbitrages sont forcément évoqués en Conseil des ministres ; le Chef de l’État ne peut donc qu’en être mis au courant et formuler ainsi un avis qui engage le Premier ministre et son gouvernement.
2. La Ve République dispose cependant de
contre-pouvoirs qui limitent l’exercice du pouvoir
exécutif
a. Le pouvoir du Parlement même
rationnalisé, limite dans une certaine mesure, le
pouvoir exécutif
Doté de deux chambres l’Assemblée nationale et le
Sénat, le
Parlement dispose de pouvoirs dans l’architecture
constitutionnelle. Les deux principales fonctions du
Parlement sont de voter les
lois (fonction législative), et de
contrôler l’action du
gouvernement.
Dans le cadre de la Ve République, ces deux fonctions font l’objet d’un encadrement assez strict qui renvoie au processus de rationalisation des pouvoirs parlementaires voulue par les rédacteurs de la Constitution. Cela ne signifie pas que le Parlement ne possède aucun pouvoir mais cela conduit à en limiter l’importance, même si le Parlement demeure un contre-pouvoir important.
En ce qui concerne sa fonction législative, le Parlement a vu son action encadrée par la Constitution. En effet, celle-ci confie au gouvernement davantage de moyens pour encadrer et organiser le travail du Parlement. Le gouvernement dispose d’une maîtrise certaine des ordres du jour des travaux parlementaires et de la possibilité de s’opposer aux textes ou amendements ne lui convenant pas.
Le domaine de la loi à la différence des régimes précédents, est strictement défini par la Constitution, et le Parlement ne peut y déroger sous peine d’empiéter sur le domaine réglementaire appartenant à l’exécutif. Mais il en est de même pour le gouvernement qui ne peut empiéter sur le domaine de la loi. Ce sont les articles 34 et 37 qui définissent les domaines respectifs de la loi et du règlement. Le domaine de la loi concerne par exemple les principes fondamentaux liés à la défense nationale, l’enseignement, le droit du travail, ou bien encore le régime de propriété.
Si l’initiative des lois appartient concurremment au Premier ministre et aux parlementaires, dans les faits les projets de loi du gouvernement sont plus nombreux que les propositions de lois issues du Parlement, et ce en raison de la maîtrise des ordres du jour par le gouvernement, et la priorité qui leur est accordée par la Constitution. Depuis la réforme constitutionnelle de 2008, cependant, les projets de lois doivent être soumis à l’appréciation de la conférence des Présidents de l’Assemblée nationale et du Sénat. En cas de désaccord entre le gouvernement et le Parlement, le Conseil constitutionnel peut être saisi et imposer au gouvernement de transmettre les informations de toutes nature nécessaires pour éclairer la décision du Parlement. Les textes font l’objet d’un examen par les commissions parlementaires. Sur la question des ordres du jour des chambres, la révision constitutionnelle de 2008 offre davantage d’opportunités pour le Parlement de présenter des propositions de lois en permettant qu’une séance par mois soit réservée aux initiatives parlementaires.
Le Parlement contrôle par ailleurs l’activité du gouvernement. Il dispose du droit de déposer des questions écrites auprès du gouvernement et le droit de formuler des questions orales lors d’une séance qui leur est consacrée (séance d’actualité). Par ailleurs, le Parlement dispose d’un pouvoir d’investigation sur l’action du gouvernement par le jeu des commissions parlementaires qui peuvent se saisir de questions portant sur l’ensemble des mesures gouvernementales. Les personnes interrogées dans ce cadre sont tenues par l’obligation de vérité et le secret professionnel peut être levé dans certaines circonstances. Le Parlement assure ainsi un contrôle certain de l’action gouvernementale.
Enfin, le Parlement dispose de la possibilité de mettre en jeu la responsabilité du gouvernement par un la procédure du vote de confiance et la motion de censure, prévues par l’article 49 de la Constitution.
Dans le cadre de la Ve République, ces deux fonctions font l’objet d’un encadrement assez strict qui renvoie au processus de rationalisation des pouvoirs parlementaires voulue par les rédacteurs de la Constitution. Cela ne signifie pas que le Parlement ne possède aucun pouvoir mais cela conduit à en limiter l’importance, même si le Parlement demeure un contre-pouvoir important.
|
| Doc. 2. Salle des séances du palais Bourbon où se réunissent les membres de l'assemblée nationale française |
En ce qui concerne sa fonction législative, le Parlement a vu son action encadrée par la Constitution. En effet, celle-ci confie au gouvernement davantage de moyens pour encadrer et organiser le travail du Parlement. Le gouvernement dispose d’une maîtrise certaine des ordres du jour des travaux parlementaires et de la possibilité de s’opposer aux textes ou amendements ne lui convenant pas.
Le domaine de la loi à la différence des régimes précédents, est strictement défini par la Constitution, et le Parlement ne peut y déroger sous peine d’empiéter sur le domaine réglementaire appartenant à l’exécutif. Mais il en est de même pour le gouvernement qui ne peut empiéter sur le domaine de la loi. Ce sont les articles 34 et 37 qui définissent les domaines respectifs de la loi et du règlement. Le domaine de la loi concerne par exemple les principes fondamentaux liés à la défense nationale, l’enseignement, le droit du travail, ou bien encore le régime de propriété.
Si l’initiative des lois appartient concurremment au Premier ministre et aux parlementaires, dans les faits les projets de loi du gouvernement sont plus nombreux que les propositions de lois issues du Parlement, et ce en raison de la maîtrise des ordres du jour par le gouvernement, et la priorité qui leur est accordée par la Constitution. Depuis la réforme constitutionnelle de 2008, cependant, les projets de lois doivent être soumis à l’appréciation de la conférence des Présidents de l’Assemblée nationale et du Sénat. En cas de désaccord entre le gouvernement et le Parlement, le Conseil constitutionnel peut être saisi et imposer au gouvernement de transmettre les informations de toutes nature nécessaires pour éclairer la décision du Parlement. Les textes font l’objet d’un examen par les commissions parlementaires. Sur la question des ordres du jour des chambres, la révision constitutionnelle de 2008 offre davantage d’opportunités pour le Parlement de présenter des propositions de lois en permettant qu’une séance par mois soit réservée aux initiatives parlementaires.
Le Parlement contrôle par ailleurs l’activité du gouvernement. Il dispose du droit de déposer des questions écrites auprès du gouvernement et le droit de formuler des questions orales lors d’une séance qui leur est consacrée (séance d’actualité). Par ailleurs, le Parlement dispose d’un pouvoir d’investigation sur l’action du gouvernement par le jeu des commissions parlementaires qui peuvent se saisir de questions portant sur l’ensemble des mesures gouvernementales. Les personnes interrogées dans ce cadre sont tenues par l’obligation de vérité et le secret professionnel peut être levé dans certaines circonstances. Le Parlement assure ainsi un contrôle certain de l’action gouvernementale.
Enfin, le Parlement dispose de la possibilité de mettre en jeu la responsabilité du gouvernement par un la procédure du vote de confiance et la motion de censure, prévues par l’article 49 de la Constitution.
b. Les juges exercent un certain contre-pouvoir face
à l'éxecutif
Les deux juridictions suprêmes que sont le
Conseil
constitutionnel et le Conseil d’État
garantissent que le pouvoir exécutif, le Chef de
l’État, le gouvernement, et donc
l’administration respecte l’État de droit, à
savoir la Constitution et la
légalité des actes qu’ils
édictent. Le Conseil constitutionnel peut
être saisi avant le vote d’une loi par un
groupe de 60 parlementaires et peut
l’être aussi à la demande du
justiciable lorsqu’au cours d’un
procès celui-ci estime lésés les
droits et libertés garanties par la Constitution.
Cette procédure nouvelle appelée
question prioritaire de
constitutionnalité existe depuis la
réforme de 2008. Le Conseil
d’État assiste le gouvernement dans son
action, en étant sollicité pour
l’examen des projets de lois du gouvernement mais
il a aussi à connaître des recours des
citoyens contre les excès de pouvoir qui
découleraient de l’action de
l’administration.
|
|
| Doc. 3. Le Conseil Constitutionnel | Doc. 4. Le Conseil d'État |
L'essentiel
L'équilibre des pouvoirs sous la Ve
République est assez fortement marqué par la
prédominance de l'exécutif
bicéphale formé par le Chef de
l'État et le Premier ministre. Cette
dyarchie est cependant hiérarchisée, le
Président de la République disposant de
prérogatives importantes et supérieures
à celles du Premier ministre.
Le Chef de l'État dispose de pouvoirs importants et de domaines réservés qui lui confèrent le sommet du pouvoir exécutif. Le Premier ministre dirige le gouvernement dont la fonction principale est de « déterminer et conduire la politique de la nation ».
Le Parlement quant à lui remplit deux fonctions principales qui sont le vote de la loi et le contrôle de l'action du gouvernement. Même si ses fonctions ont été rationalisées par la Constitution, il n'en demeure pas moins qu'il constitue un contre-pouvoir certain. Ce rôle de contre-pouvoir est aussi assumé par les juridictions suprêmes que sont le Conseil constitutionnel et le Conseil d'État qui garantissent le bon fonctionnement de l'État de droit.
Le Chef de l'État dispose de pouvoirs importants et de domaines réservés qui lui confèrent le sommet du pouvoir exécutif. Le Premier ministre dirige le gouvernement dont la fonction principale est de « déterminer et conduire la politique de la nation ».
Le Parlement quant à lui remplit deux fonctions principales qui sont le vote de la loi et le contrôle de l'action du gouvernement. Même si ses fonctions ont été rationalisées par la Constitution, il n'en demeure pas moins qu'il constitue un contre-pouvoir certain. Ce rôle de contre-pouvoir est aussi assumé par les juridictions suprêmes que sont le Conseil constitutionnel et le Conseil d'État qui garantissent le bon fonctionnement de l'État de droit.
Évalue ce cours !
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !
Fiches de cours les plus recherchées
Droit
Le processus de décentralisation
Droit
Introduction générale au droit français
Droit
Égalité de tous devant la loi
Droit
La loi : prescrire et interdire
Droit
La loi et la liberté
Droit
Les sources du droit et les décisions de justice (interprétation de la loi, création du droit)
Droit
Les revirements de jurisprudence
Droit
Les plus hautes juridictions : la Cour de cassation, le Conseil d'État
Droit
Le droit des contrats
Droit
La liberté contractuelle
Fermer
Accédez gratuitement à
