Les paysages en France- Primaire- Géographie
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
• Connaitre les notions d’urbain, de rural, d’espace, de territoire
• Savoir que les hommes ont une influence sur leur environnement
• Se repérer dans l’espace
• Mesurer un ordre de grandeur
• Observer les éléments d’une photographie
• Être capable de classer les différents éléments observés
► Attendus
• Exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de façon claire et organisée
Utiliser les principes du système de numération décimal et les langages formels (lettres, symboles...) propres aux mathématiques et aux disciplines scientifiques, notamment pour effectuer des calculs et modéliser des situations.
• Lire des plans, se repèrer sur des cartes
• Lire des paysages, identifiant ce qu'ils révèlent des atouts et des contraintes du milieu ainsi que de l'activité humaine, passée et présente. Il établit des liens entre l'espace et l'organisation des sociétés.
Identifier ainsi les grandes questions et les principaux enjeux du développement humain, il est capable d'appréhender les causes et les conséquences des inégalités, les sources de conflits et les solidarités, ou encore les problématiques mondiales concernant l'environnement, les ressources, les échanges, l'énergie, la démographie et le climat.
La France compte près de 9 000 kilomètres de littoral. Ils présentent des aspects très variés :
- des paysages de falaise (en Normandie, en Bretagne ou dans le sud-est) ;
- des plages de sable (au sud de la Bretagne, dans les Landes, dans le sud-est, dans le Nord).
La France compte environ 46 % de montagnes sur son territoire qui se répartissent en 5 massifs : le massif central, les Alpes, les Pyrénées, le Jura, les Vosges. On distingue :
- les paysages de moyenne montagne marqués par des plateaux, une faible occupation humaine, un élevage extensif (Massif Central, Jura, Vosges) ;
- les paysages de haute montagne marqués par une forte pente et des conditions climatiques extrêmes, une faible occupation humaine et des activités touristiques développées (Alpes, Pyrénées).
Une grande partie du territoire est occupé par des plaines. On distinguera :
- les plaines de culture caractérisées par de vastes surfaces cultivées, sans limite (céréales, vignes, lavande, etc.) ;
- le bocage caractérisé par des haies ou des murs de brique séparant et protégeant du vent les terrains (élevage en Bretagne, Normandie, Auvergne) ;
- les plaines naturelles (le maquis, la garrigue, la lande, les marais).
En plus de ces paysages naturels, il convient d’ajouter les paysages urbains : villages, villes moyennes, métropoles (centre-ville, banlieues)
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
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Des quiz pour une évaluation en direct
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