Fiche de cours

Les outils de recherche d'informations- Collège- EMI

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  • Fiche de cours
  • Quiz et exercices
  • Vidéos et podcasts
Objectifs
► Prérequis
Savoir se connecter au réseau Internet pour effectuer une recherche d'informations sur le web

► Attendus

• Connaitre différents outils de recherche d'informations
• Comprendre comment ils fonctionnent
• Savoir les utiliser pour s'informer
1. SAVOIR
a. Définition
Un outil de recherche est un outil informatique qui permet la recherche d'informations dans Internet.
Il existe différents outils de recherche : en fonction des informations dont on a besoin, on pourra choisir l’outil de recherche le plus adapté.

On distingue parmi les outils de recherche :
  • les portails ;
  • les moteurs de recherche.
b. Explications
► Les portails

Un portail donne accès à des sites web qu’il présente et classe. Un portail peut être :
  • généraliste (on y retrouve des informations de tout type) ;
  • spécialisé (pour rechercher des images, des vidéos, etc.).
En général, les informations que l’on y retrouve ont été sélectionnées par des personnes (et non par des machines).

Un des premiers portails utilisé au collège est le portail documentaire du CDI, géré par le professeur-documentaliste.


► Les moteurs de recherche

Un moteur de recherche est un site web particulier qui permet de rechercher parmi des pages web. Cette recherche se limite toutefois aux pages web accessibles par les robots du moteur de recherche.
Un moteur de recherche est en effet un outil de recherche automatisé : c’est grâce à des robots que l’on obtient des résultats lors d’une recherche.

Chaque robot parcourt le web de page en page en suivant les liens hypertextes (ou hyperliens). Sur chaque page, il enregistre une liste de mots qu’il classe dans un index (comme l’index d’un livre documentaire). Le robot ne comprend pas les mots qu’il classe, ce ne sont pour lui que des suites de caractères (des lettres, des chiffres, des symboles).

Lorsqu’on inscrit un ou des mots dans la barre de recherche du moteur de recherche, le robot compare ces mots avec les suites de caractères de son index pour proposer des pages de résultats.
2. SAVOIR-FAIRE
Chaque moteur de recherche classe ses résultats selon différents critères. Il est important de les connaitre, car on ne regarde en général que la première page des résultats sur la multitude de pages proposées par le moteur.

Le moteur de recherche le plus utilisé en 2016, Google, classe ses résultats selon :
  • le critère de pertinence : lorsqu’on utilise des mots lors d’une recherche, les pages les plus pertinentes seront les pages contenant le plus de fois ces mots. La position du mot, sa taille, sa police de caractères comptent également. Si le mot est placé haut dans la page et en gras, la page en question sera considérée comme encore plus pertinente ;
  • le critère de popularité (ou pagerank) : c’est un calcul effectué par Google qui classe les pages web en fonction du nombre de liens qui pointent vers elles. Plus une page est citée par d’autres pages, plus elle sera considérée comme populaire.

L'ensemble des critères de classement du moteur de recherche Google ne sont pas connus. Parmi eux figurent sûrement les données qu'il recueille (les recherches effectuées, les sites visités lors de chaque connexion, etc.) et qui lui permettent d'afficher dans la page de résultats des pages web « personnalisées ».

D’autres moteurs de recherche existent également ; il est intéressant de les utiliser et de les comparer à Google :
  • Qwant et son équivalent pour les jeunes, Qwant junior, qui souhaitent « respecter au maximum la vie privée des utilisateurs » ;
  • Bing, le moteur de recherche développé par la société Microsoft ;
  • des moteurs de recherche dits « solidaires » comme Ecosia. Lorsqu'on fait une recherche sur ce moteur de recherche, les revenus publicitaires générés aident à des programmes de plantation d'arbres.
3. À RETENIR - Glossaire
Lien hypertexte : Mot sur lequel il faut cliquer pour accéder à une nouvelle page web.
Index : Liste ordonnée de mots avec des références pour les retrouver (par exemple : les pages indiquées dans l'index d'un livre documentaire). Un index peut prendre différentes formes : une page à part dans un livre, un livre entier, un fichier informatique (pour les sites web), etc.

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