Les emplois des cas
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
En latin, il existe six cas. Certains d’entre eux s’emploient seuls et correspondent à une ou plusieurs fonctions françaises, d’autres peuvent s’employer seuls ou avec une préposition.
• Le nominatif est le cas du sujet.
Ex. : Claudius natus est Julio Antonio Fabio Africano conss. Kal. Aug. Lugduni. (Suétone, Vies des douze Césars, Claude, II)
→ Claude naquit sous le consulat de Julius Antonius et Fabius Africanus le jour des calendes d'août à Lyon.
• Le nominatif est aussi le cas de l'attribut du sujet employé avec le verbe « être » ou un équivalent (videor, « sembler, paraître », nascor « naître », morior « mourir », maneo « rester, demeurer », fio « devenir »)
Ex. : Cicero consul fuit.
→ Cicéron fut consul.
• Le vocatif est le cas de l'apostrophe, c'est-à-dire le cas utilisé pour interpeller.
Ex. : Quid agis, Micio ?
→ Que fais-tu, Micio ?
• Employé sans préposition, l'accusatif correspond au complément d'objet direct.
Ex. : Oculos habuit claros ac nitidos. (Suétone, Vies des douze Césars, Auguste, LXXIX)
→ Il avait des yeux vifs et brillants.
• Avec certains verbes (facio, efficio, reddo « faire, rendre », voco, appello « appeler, nommer », creo, eligo « choisir comme », etc.), on trouve un accusatif qui a la fonction d'attribut du COD.
Ex. : Pecunia homines beatos non reddit.
→ L'argent ne rend pas les hommes heureux.
• Certains verbes se construisent avec deux accusatifs : un nom de personne et un nom de chose.
Ex. : Pueros grammaticam doceo.
→ J'enseigne la grammaire aux enfants.
• L'accusatif se rencontre dans les exclamations :
Ex. : Me miserum !
→ Malheureux que je suis !
• L'accusatif correspond au sujet français lorsqu'il se trouve dans une proposition infinitive.
Ex. : Romani dicebant imperatorem a populo amari.
→ Les Romains disaient que l'empereur était aimé du peuple.
• L'accusatif sans préposition correspond à certains compléments circonstanciels de temps et de lieu.
Ex. : Tres annos regnavit.
→ Il a régné pendant trois ans.
Ex. : Romam imibus.
→ Nous irons à Rome.
• Employé avec une préposition, l'accusatif exprime le temps, le lieu et le but.
Ex. : Per tres annos regnavit.
→ Il a régné trois années durant.
Ex. : In hortum itat. → Il va dans le jardin.
Ex. : Nos designat ad caedem.
→ Il nous désigne pour le meurtre (pour nous tuer).
• Le génitif correspond au complément du nom.
Ex. : Ad matrem virginis venit. (Térence, Les Adelphes)
→ Il est venu vers la mère de la jeune fille.
• Ce cas est complément de certains adjectifs : peritus « habile à », avidus « désireux de », plenus « plein de », similis « semblable à », etc.
Ex. : Peritus belli.
→ Habile à la guerre.
• Il peut être complément de certains verbes : meminisse « se souvenir de », oblivisci « oublier », accusare « accuser ».
Ex. : Beneficiorum memini.
→ Je me souviens des bienfaits.
• Il peut se trouver dans la tournure est + nom au génitif (qui signifie alors « être le propre de ») ; le sujet de la phrase est un verbe à l'infinitif.
Ex. : Errare humanum est.
→ Se tromper est le propre de l'homme.
• Le datif désigne le destinataire de l'action exprimée par le verbe (celui à qui est donné, est pris quelque chose ou celui à qui on s'intéresse). Il correspond au complément d'objet second ou complément d'attribution.
Ex. : Do panem fratri.
→ Je donne du pain à mon frère.
Ex. : Pater non sibi laborat, sed liberis suis.
→ Le père ne travaille pas pour lui mais pour ses enfants.
• Le datif se trouve après certains verbes :
♦ Avec esse, le datif exprime la possession.
Ex. : Mihi est liber.
→ Le livre est à moi, j'ai un livre.
♦ Avec les composés de sum : prosum « être utile à ».
♦ Après certains verbes : nocere « nuire à », ignoscere « pardonner à », etc.
• Le datif sert de complément d'agent à l'adjectif verbal.
Ex. : Mihi colenda est virtus.
→ La vertu doit être pratiquée par moi = Je dois pratiquer la vertu.
• Le complément circonstanciel de lieu où l'on est avec la préposition in sauf pour les noms de villes et de petites îles des 1re et 2e déclinaisons pluriel et ceux de la 3e déclinaison, et le complément circonstanciel de lieu d'où l'on vient, avec la préposition ex, sauf pour les noms de villes et de petites îles, pour les mots rus, domus et humus.
Ex. : In horto est. → Il est dans le jardin.
Athenis natus est. → Il est né à Athènes.
Roma redeo. → Je reviens de Rome.
Ex urbe redeo. → Je reviens de la ville.
• Le complément circonstanciel de temps, pour la date :
Ex. : Tertia hora veniet. → Il viendra à la troisième heure.
aestate = en été.
die, nocte = de jour, de nuit.
• Les compléments circonstanciels de manière, de moyen, d'accompagnement, de cause, de qualité.
Ex. : Magna voce clamat. → Il crie d'une voix forte.
Ferire gladio. → Frapper avec l'épée.
Cum amico cenabam. → Je dînais avec mon ami.
Fame interiit. → Il est mort de faim.
Puer egregia indole. → Un enfant d'un naturel remarquable.
• L'ablatif est le cas du complément d'agent avec la préposition ab quand il s'agit d'un être animé.
Ex. : Amor a patre. → Je suis aimé par mon père.
Ex. : Romae, Lugduni sum. → Je suis à Rome, à Lyon.
Domi, humi, ruri est. → Il est chez lui, à terre, à la campagne.
Le vocatif est le cas de l'apostrophe.
L'accusatif est le cas du complément d'objet direct, de l'attribut du complément d'objet direct, de certains compléments circonstanciels de temps et de lieu quand il y a durée ou mouvement, du sujet de la proposition infinitive.
Le génitif est le cas du complément du nom, de certains adjectifs et de certains verbes.
Le datif est le cas qui indique la personne intéressée par l'action exprimée par le verbe, le complément d'objet second ou complément d'attribution.
L'ablatif est le cas de nombreux compléments circonstanciels avec ou sans préposition.
A ces six cas, il faut ajouter un cas qui n'existe que pour le complément circonstanciel de lieu où l'on est quand il s'agit de noms de villes et de petites îles des 1re et 2e déclinaisons au singulier : le locatif.
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !