Les connecteurs temporels
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Les compléments de temps peuvent situer un fait par rapport à une date ou en exprimer la durée ; ils peuvent aussi situer un fait par rapport à un autre qui sert de point de repère, marquant ainsi l'antériorité, la postériorité ou la simultanéité.
– d'un adverbe ;
Ex. : aujourd'hui, hier, le lendemain...
– d'un groupe nominal ;
Ex. : le troisième jour, un mois
après, dans l'heure...
– d'une préposition. Elle peut
introduire un groupe nominal ou un groupe infinitif
complément de temps ;
Ex. : avant, après, pendant...
– d'une conjonction de subordination. Elle
permet d'introduire une proposition circonstancielle de
temps ;
Ex. : dès que, après que, avant
que, pendant que, tandis que,
jusqu'à ce que, quand, lorsque,
depuis que...
– d'une conjonction et d'un adverbe de
coordination. Ils peuvent introduire un rapport
temporel entre deux propositions
indépendantes.
Ex. : et, puis, après, ensuite, alors,
cependant, plus tard...
Ex. : Quand j'arrivais sur le quai désert, elle venait de partir. Je décidais donc de rentrer chez moi malgré la grande tristesse qui me tenait. Maintenant, je pense qu'il n'est plus temps de revenir sur cette histoire.
– De même, des propositions
juxtaposées peuvent exprimer un ordre
temporel par l'alternance des temps verbaux.
Ex. : Je suis arrivé à Harlem,
elle était absente.
– Une proposition participiale peut
exprimer, souvent avec une nuance causale, un ordre
temporel.
Ex. : Les bisons partis, la tribu a levé
le camp.
– Un verbe au gérondif permet
d'exprimer une relation temporelle.
Ex. : En survolant le Grand Canyon, j'ai eu une
vision.
– Les dates et les
références historiques permettent
de situer un récit dans le temps.
Ex. : Je revenais clandestinement en France au
début du mois de juillet 1940.
– Les notations atmosphériques et
saisonnières peuvent aussi jouer ce
rôle.
Ex. : Cet été-là, par plus
de 35 degrés à l'ombre, Paris
était littéralement écrasé
de chaleur.
L'expression du temps dans un récit se fait
au moyen de connecteurs temporels (groupes nominaux,
adverbes ou conjonctions).
Elle peut aussi se faire à l'aide des temps
verbaux, de propositions à valeur
temporelle et de divers éléments comme
les dates ou les notations atmosphériques.
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