Fiche de cours

Le vocabulaire de la presse et des médias

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  • Fiche de cours
  • Quiz et exercices
  • Vidéos et podcasts
Objectifs
  • Connaitre le lexique de la presse.
  • Définir les principaux médias.
Points clés
  • La presse écrite désigne les journaux et les magazines.
  • Les médias transmettent l’information (presse, radio, télévision, Internet).
Pour bien comprendre
  • La littérature d’idées et la presse au XXIe siècle
  • Les caractéristiques de la littérature d’idées et de la presse
1. La presse écrite
a. Les supports

La presse écrite concerne toute la presse dont les articles sont tirés sur papier.
Il existe :

  • des journaux. Ils sont imprimés sur papier recyclé, les pages sont assemblées par pliage et ils abordent généralement l’actualité ;
  • des magazines. Ils sont imprimés sur papier glacé, les pages sont généralement agrafées ou collées et traitent de l'actualité, proposent des reportages, etc. ;
  • des revues. Elles sont imprimées sur papier glacé, les pages sont généralement collées ou cousues et traitent de sujets très spécialisés : sport, cinéma, économie, enfants, etc.

Il est possible de les classer selon leur périodicité :

  • le quotidien, qui sort tous les jours ;
  • l’hebdomadaire, qui sort toutes les semaines ;
  • le mensuel, qui sort tous les mois, et le bimensuel, qui sort deux fois par mois ;
  • le trimestriel, qui sort tous les trois mois, et le semestriel, qui sort tous les six mois.

La première page d’un journal se nomme la Une. Elle comporte le titre du journal, une tribune et des sous-tribunes qui présentent les gros titres et le début des articles.

b. Le contenu et les auteurs

Les journaux sont composés majoritairement d’articles. Ces derniers sont rédigés par des journalistes, parmi lesquels se trouvent des reporters qui enquêtent sur le terrain.

Le rédacteur en chef a la charge d’organiser, de hiérarchiser l’ensemble des articles qui seront publiés.

Les journaux sont composés :

  • de rubriques (sportive, économique, culturelle, etc.) qui reviennent régulièrement ;
  • d’enquêtes ou de reportages, pour lesquels le journaliste a consacré beaucoup de temps, parfois dans des pays en guerre ;
  • d’interviews, au cours desquelles le journaliste questionne des personnes ;
  • de tribunes, dans lesquelles une personnalité qui n’est pas journaliste s’exprime ;
  • de critiques, qui portent un avis sur un film, un livre, une exposition, etc.
2. Les médias

Les médias permettent de diffuser des informations de manière sonore ou audiovisuelle.

La presse écrite fait partie des médias mais, depuis la fin du XIXe siècle, de nombreux autres médias se sont développés :

  • la radio : elle diffuse de nombreuses émissions, des débats, des enquêtes. Les émissions diffusées le matin, les matinales, permettent aux auditeurs de s’informer sur l’actualité. Certaines radios sont spécialisées dans l’information, comme France Info ;
  • la télévision : tout comme la radio, elle donne accès à l’information notamment à travers les journaux télévisés ou les chaines spécialisées qui délivrent des informations en continu ;
  • Internet : de nombreux titres de la presse écrite ont également un site internet où sont publiés des articles. Les internautes peuvent également s’informer par le biais de sites d’information, s’abonner à des newsletters, lire des blogs ou interagir grâce à un média social. De nos jours, Internet est le média social le plus consulté.

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