Le théorème des valeurs intermédiaires pour une fonction continue strictement monotone
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
Savoir montrer qu’une équation admet une ou plusieurs solutions sur un intervalle.
- Soit f une
fonction continue sur un intervalle I. Soit (a ; b) un couple de réels
de I.
Pour tout réel k compris entre f(a) et f(b), il existe au moins un réel c appartenant à l'intervalle [a ; b] tel que f(c) = k.
Autrement dit, pour tout réel k compris entre f(a) et f(b), l'équation f(x) = k admet au moins une solution dans l'intervalle [a ; b]. - Soit f une
fonction continue sur un intervalle I.
Soit a
et b deux
réels de I et k un nombre compris
entre f(a) et f(b). De plus, on suppose
que f est
strictement monotone sur I.
Alors il existe un unique réel c compris entre a et b tel que f(c) = k.
Autrement dit, l'équation f(x) = k admet une unique solution dans l'intervalle [a ; b]. - Le tableur de la calculatrice permet d’obtenir un encadrement de la (ou des) solution(s).
- Étudier les variations d’une fonction.
- Connaitre la notion de continuité d’une fonction.
Soit f une fonction continue sur un intervalle I. Soit (a ; b) un couple de réels de I.
Pour tout réel k compris entre f(a) et f(b), il existe au moins un réel c appartenant à l'intervalle [a ; b] tel que f(c) = k.
Autrement dit, pour tout réel k compris entre f(a) et f(b), l'équation f(x) = k admet au moins une solution dans l'intervalle [a ; b].
L'équation x3– x + 3 = 0 admet au moins une solution dans l'intervalle [–2 ; 0].
En effet, posons . Comme tout polynôme, f est une fonction continue. De plus, et .
Donc, d’après le théorème des valeurs intermédiaires, l’équation f(x) = 0 admet au moins une solution dans l’intervalle [–2 ; 0].
On voit sur la figure ci-dessous que la courbe d'équation coupe l'axe des abscisses en un point sur l'intervalle [–2 ; 0].
Soit f une fonction continue sur un intervalle I. Soit a et b deux réels de I et k un nombre compris entre f(a) et f(b). De plus, on suppose que f est strictement monotone sur I.
Alors il existe un unique réel c compris entre a et b tel que f(c) = k.
Autrement dit, l'équation f(x) = k admet une unique solution comprise dans l'intervalle [a ; b].
- Il y a deux ajouts par rapport au théorème des valeurs intermédiaires. D'abord la stricte monotonie de f. Cela signifie que f est soit strictement croissante soit strictement décroissante sur I. Ensuite, l'unicité de la solution.
- Le théorème se généralise au cas où f est continue et strictement monotone sur un intervalle ]a ; b[, et où les limites de f aux bornes sont des infinis de signes contraires (et ). On peut adapter le théorème des valeurs intermédiaires et cette généralisation aux cas [a ; b[ et ]a ; b].
On donne le tableau de variations d'une fonction g définie et continue sur [2 ; 10].
Ce tableau de variations permet de dire que :
- la fonction g est continue et est strictement croissante sur l’intervalle [2 ; 10] ;
- g(2) = –1 et g(10) = 5
- 0 ∈ [–1 ; 5]
Donc, d’après le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires, l’équation g(x) = 0 admet une unique solution dans l’intervalle [2 ; 10].
Soit f la fonction définie sur par f(x) = x3 + 3x + 4.
f’(x) = 3x2+ 3.
Pour tout réel x, f’(x) > 0. Donc la fonction f est strictement croissante sur .
D’autre part, la fonction f est continue sur car c’est une fonction polynôme.
et
Donc, d’après le corollaire des valeurs intermédiaires, l’équation f(x) = 10 admet une unique solution dans .
Une fois que l'existence de la (ou des) solution(s) de l'équation f(x) = k est établie, le tableur de la calculatrice permet d’obtenir un encadrement de cette (ces) solution(s).
Reprenons la fonction f étudiée précédemment. Cette fonction f est définie sur par f(x) = x3 + 3x + 4.
Nous avons vu que l’équation f(x) = 10 admet une unique solution dans . Notons α cette solution. Voici le tableur d’une calculatrice :
Nous remarquons que f(1) < 10 et que
f(2) > 10, donc
1 <
α < 2.
En prenant un pas égal à 0,1, on
obtient :
f(1,2) < 10 et f(1,3) > 10, donc
1,2 < α < 1,3.
En prenant un pas égal à 0,01, on
obtient :
f(1,28) < 10 et f(1,29) > 10, donc 1,28 < α < 1,29.
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !