Le romantisme
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
- Découvrir le courant littéraire du romantisme.
- Connaitre les principes de ce courant.
- Connaitre les principaux auteurs de ce courant.
- Le romantisme est un courant littéraire et artistique européen du début du XIXe siècle.
- Il apparait en réaction aux courants littéraires qui l’ont précédé.
- Il se caractérise par l’importance accordée au « moi », aux sentiments souvent engendrés par le « Mal du siècle ».
- La poésie du XIXe siècle
- Le drame romantique
Dès le début du XIXe siècle, le romantisme s’oppose aux courants littéraires qui l’ont précédé :
- Le classicisme (XVIIe siècle) et ses règles rigides, qui régissent le théâtre et la versification ;
- Le siècle des Lumières (XVIIIe siècle) qui prône l'usage de la raison.
Les jeunes romantiques sont touchés par le « Mal du siècle », une souffrance issue de l’impression de ne pas être nés à la bonne époque et qui exprime un malaise social. Les œuvres romantiques accordent donc une place importante à la nature, qui est le lieu privilégié de la méditation romantique.
Le héros réfléchit sur le mal-être qu'il ressent et sur son impuissance face au destin.
Pour lutter contre ce mal-être qui les habite, les auteurs romantiques se livrent à une analyse de la vie spirituelle par le biais d'une introspection et s'échappent également dans le domaine du rêve : de nombreuses intrigues romantiques ont lieu dans un cadre onirique.
Enfin, le temps est une dernière composante essentielle pour les romantiques : il rappelle à l'homme qu'il avance progressivement vers la mort, sans qu'il ne puisse rien changer.
La poésie est un genre qui représente souvent le romantisme.
Ce mouvement a conduit les poètes vers un style lyrique (qui favorise l'expression des sentiments) et élégiaque (qui exprime la douleur et la mélancolie).
Le théâtre est également soumis à des changements : Victor Hugo, dans sa préface de Cromwell (1827), donne les principes du drame romantique. Ce nouveau genre est caractérisé par un mélange du beau et du laid, dans une pièce plus libre que la tragédie mais plus grave que la comédie.
Enfin, le roman offre les œuvres romantiques par excellence — notamment par l'intermédiaire des écrits de Chateaubriand, Hugo, Balzac et Stendhal.
Les Poèmes antiques et modernes (1826) sont un recueil divisé en trois livres qui rappellent tout d'abord les mythes bibliques, puis l'Ancien et le Nouveau Testament et enfin des événements de l'histoire européenne plus récente (XVIIe siècle).
La thématique principale du recueil est la mort, associée à la souffrance.
L'ensemble des poèmes est fidèle à la problématique romantique d'un homme faible qui ne peut réaliser ses désirs.
Les Nuits (1835-1837) regroupent quatre textes :
- « La Nuit de mai »
- « La Nuit de décembre »
- « La Nuit d'août »
- « La Nuit d'octobre »
Ils s'organisent comme des dialogues entre le poète et plusieurs interlocuteurs : la Muse et un double du poète.
Ces poèmes traitent de la souffrance du poète, qui apparait comme un lien essentiel entre l'art et la vie.
Les Méditations poétiques (1820) sont un recueil de quarante et un poèmes qui ont pour principale thématique la mélancolie et la passion, tout en y mêlant des idées d'inspiration religieuse — ce qui en rapproche les écrits de ceux de Chateaubriand.
Hernani est un drame en cinq actes de 1830.
Cette pièce incarne les nouveaux principes que soutient Hugo à propos du texte dramatique. Il tente ainsi d'imposer le romantisme comme un « libéralisme en littérature » (préface d'Hernani, 1830), ce qui occasionne d'ailleurs des affrontements célèbres entre les Anciens et les Modernes lors des premières représentations. Ce combat est rapporté par Gautier et Dumas.
Parmi les différents textes de Chateaubriand, René (1802), qui constitue une partie du Génie du christianisme (1802), illustre le « Mal du siècle » que ressentent de nombreux poètes.
Cette courte histoire se pose donc comme un des textes fondateurs du mouvement romantique en France, car il mêle l'impuissance humaine à la recherche d'un secours dans la religion.
- En Allemagne : des romans, dont Les Souffrances du jeune Werther (1774) de Goethe ; des recueils de poèmes, dont Henri d'Ofterdingen (œuvre posthume 1802) de Novalis ;
- En Angleterre : des poètes comme Coleridge (1772-1834) et Byron (1788-1824) ;
- En Russie : des romans, dont Eugène Onéguine (1833) de Pouchkine.
Les œuvres d'Eugène Delacroix (1798-1863) – La Liberté guidant le peuple, 1831 ; Musée du Louvre, Paris – et de Caspar David Friedrich (1774-1840) – Voyageur contemplant une mer de nuages, 1818– sont représentatives parmi de nombreuses autres.
L'œuvre du compositeur français Hector Berlioz (1803-1869) fait partie de celles qui reprennent les préoccupations romantiques du siècle.
Les œuvres des compositeurs allemands Beethoven (1770-1827), Schumann (1810-1856), Wagner (1813-1883), celles de l'Autrichien Schubert (1797-1828) et du Polonais Chopin (1810-1849) ont également marqué l'apogée du romantisme musical.
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !