La fonction de production et l'accumulation des facteurs de production
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
- Comprendre que la croissance économique est déterminée par la fonction de production elle-même.
- Savoir que la croissance se fait par accumulation des facteurs de production.
- La croissance économique se définit par l’augmentation durable du Produit Intérieur Brut (PIB).
- La fonction de production se note Q = f(L,K) où, Q correspond à la quantité de biens produite, L correspond au facteur travail et K correspond au facteur capital.
- Si L et/ou K augmente alors Q augmente aussi.
- La croissance extensive est l’augmentation de la production par l’accroissement quantitatif des facteurs de production.
- Savoir que la production résulte de la combinaison de travail, de capital, de technologie et de ressources naturelles.
- Savoir que le PIB correspond à la somme des valeurs ajoutées.
- Savoir que la croissance économique est la variation du PIB.
- Les fonctions mathématiques.
La fonction permet donc de modéliser la croissance économique en distinguant :
- les facteurs de production : L (le facteur travail) et K (le facteur capital) ;
- les déterminants de la croissance :
- Quantitatif : augmentation de L et/ou K = croissance extensive,
- Qualitatif : augmentation des qualifications et/ou progrès technique = croissance intensive.
Il faut donc déterminer :
- le type de fonction de production : à facteurs complémentaires (choisir Leontief) ou substituables (choisir Cobb-Douglas) ;
- la quantités d'inputs K et L afin d'observer une croissance extensive ;
- les coefficients qui déterminent la productivité associée à chaque facteur = croissance intensive.
Cette fonction a été proposée et testée économétriquement par l'économiste américain Paul Douglas et le mathématicien américain Charles Cobb en 1928.
Dans le cadre d'une fonction de production à deux facteurs, la forme généralement retenue est de la forme :
où :
- Q correspond au niveau de production ;
- K à celui du capital ;
- L à celui du travail ;
- α et β sont des constantes déterminées par la combinaison productive, elles correspondent à la répartition des revenus entre le travail et le capital.
En modélisation économique, on utilise fréquemment la fonction particulière suivante :
Q = f(K,L) = Kα,L1-α
Dans ce cas particulier (où la somme des coefficients est égale à 1), les rendements d'échelle sont constants (mathématiquement, la fonction est homogène de degré 1 car la somme d’alpha et beta sont égales à 1), ce qui signifie que si le niveau de tous les intrants est augmenté d'un même pourcentage, celui des extrants augmentera de ce pourcentage.
Ainsi, la production est déterminée par la quantité de facteurs de production utilisée et leur répartition.
Nous allons déterminer comment fait-on augmenter les facteurs de production.
L’importance de la croissance de la population active occupée dépend de plusieurs facteurs :
- la croissance de la population en âge de travailler (15-64 ans) dépend de la croissance naturelle (naissances – décès) de la population et du solde migratoire (immigration – émigration) ;
- le taux d’emploi de la population en âge de travailler dépend de l’âge d’entrée (emploi des juniors) et de l’âge de sortie de la vie active (emploi des seniors) et du taux d’emploi féminin.
Donc, tout chose égale par ailleurs, plus le taux d’emploi est élevé, plus la production sera importante et toute hausse de la durée du travail doit se traduire par une augmentation de la production par accumulation du travail.
Il comprend :
- le capital circulant : stock de biens et de services détruits ou transformés au cours de la production = consommations intermédiaires.
- le capital fixe : stock de biens d'équipement durables, de bâtiment et de logiciels utilisé plus d’un an dans le processus de production.
Pour analyser la croissance d’un pays, on s'intéresse essentiellement au rôle du capital fixe dans la production.
Donc, la quantité de capital correspond au stock de capital fixe que possèdent les agents économiques d’un pays.
Pour mesurer l’investissement, la comptabilité nationale utilise la notion de formation brute de capital fixe (FBCF) qui se compose de l’acquisition des :
- actifs corporels = machines, bâtiments, routes, ponts etc. ;
- actifs incorporels = les logiciels, les permis de prospection pétrolières, les œuvres récréatives, littéraires ou artistiques.
Ainsi, tout investissement de la part des entreprises augmente la quantité de capital (input) et toute chose égale par ailleurs fera augmenter la production (output) par accumulation du capital.
En résumé, nous venons d’expliquer que la croissance économique est déterminée en premier lieu par l’accumulation des facteurs de production selon la fonction mathématiques : Q = f(K,L)
Nous verrons dans le prochain chapitre que la croissance économique est aussi déterminée par l’amélioration des facteurs de production.
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !