L'entreprise en tant qu'organisation- Première- SES
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
- Connaitre le rôle des entreprises.
- Comprendre son modèle.
- L’entreprise est une organisation qui cherche à être efficace et où s’est donc développée une certaine rationalité. Cette rationalité la conduit à s’organiser de manière bureaucratique.
- Mais ces organisations ont des limites qui génèrent des effets pervers. La gouvernance des entreprises est en question aujourd’hui, quelle doit être la place et les relations des différentes parties prenantes (salariés, managers et détenteurs du capital) ?
Les formes d’organisation et de direction des entreprises ont beaucoup évolué ces dernières années. Quels en sont les enjeux et les limites ?
La théorie économique explique la
nécessité de créer des entreprises
face aux coûts de transaction du
marché. Le marché amène une
coordination par les prix alors que la firme
crée une coordination administrative,
hiérarchique.
Ce type d’organisation sera
préféré s’il est moins
coûteux pour les agents économiques.
En effet, le marché induit des coûts de
transaction parmi lesquels on peut citer :
- les coûts d’information : sur les différents prix, services associés, qualité… mais aussi sur les partenaires de l’échange (sont-ils fiables ?),
- les coûts de négociation,
- les coûts liés au contrôle et à la surveillance (les agents respectent-ils bien le contrat… ?).
Une entreprise est une organisation dans le sens où elle :
- rassemble des individus liés par un but, des valeurs communes et qui mettent leurs moyens en commun,
- est coordonnée par une structure hiérarchique et des règles formelles (les contrats par exemple),
- recherche l’efficacité.
Les entreprises sont des acteurs essentiels des sociétés modernes du point de vue économique (la production) mais aussi social (elles produisent des normes et des valeurs, organisent la vie des individus…) et politique (elles influencent les décisions publiques).
Les entreprises sont des organisations
rationnelles. La rationalité peut
se définir comme la recherche du meilleur
moyen pour arriver à ses fins.
L’entreprise est rationnelle car elle met en
œuvre des procédures pour maximiser ses
bénéfices (en limitant ses coûts de
production). Cette recherche d’efficacité
va se retrouver dans son organisation de la production
(travail à la chaîne…),
administrative (hiérarchie, circulation de
l’information…) ou encore
financière (intérêts
d’emprunt, placements financiers…).
La rationalisation des activités de
l’entreprise se retrouve au XVIIe
siècle avec la généralisation de
la comptabilité par exemple ou dans les
organisations tayloro-fordiennes du travail
dès la fin du 19e siècle.
Taylor rend l’organisation du travail plus
productive en :
- divisant horizontalement le travail (parcellisation des tâches),
- divisant verticalement le travail (entre tâches d’exécution et de conception) et en mettant en place le chronométrage,
- payant les salaires à la tâche effectuée.
La plupart des entreprises sont des organisations
calquées sur le modèle bureaucratique.
Max Weber décrit ce type d’organisation
comme la plus adaptée au monde moderne car elle
est la plus à même d’y être
légitime grâce à ses
règles formelles établies par le
droit.
On peut donner comme caractéristiques
principales de la bureaucratie :
- des règles précises à suivre, des procédures standardisées à respecter et une hiérarchie claire (organigramme),
- un recrutement lié aux compétences (diplômes) et non pas soumis à une quelconque désignation ou élection,
- le pouvoir est lié à des fonctions, un savoir-faire clairement établi,
- l’organisation est impersonnelle, ce sont des postes, des règles ou des relations établies par l’organisation et non pas liées à une personne.
Ainsi l’organisation assure sa
pérennité et son bon fonctionnement
même en cas de défection de certains de
ses membres.
La bureaucratie met ainsi en avant plutôt le
système que l’homme. Dans le
fordisme par exemple, l’organisation de la
production s’inspire de ces principes : les
produits et les procédures de production sont
standardisés, les tâches sont simples et
répétitives pour accélérer
les cadences. L’ouvrier doit fixer son rythme sur
celui du convoyeur (travail à la chaîne).
Doc 1 : Travail à la chaîne |
La bureaucratie peut se révéler une organisation inefficace dans certains cas car :
- la rigidité des procédures et des règlements empêche une forte réactivité, l’innovation et la prise de risque au profit d’une certaine routine,
- il y a un éloignement des dirigeants de la réalité et des conditions de travail des salariés,
- la circulation de l’information peut être mauvaise (elle est bloquée à certains niveaux hiérarchiques pour renforcer leur pouvoir) et cela fait prendre de mauvaises décisions même si elles semblent rationnelles,
- les salariés peuvent rejeter des conditions de travail qui leur semblent inhumaines.
Pour certains (comme Herbert Simon) la rationalité des agents ne peut être que limitée. En effet, face à l’incertitude et une information incomplète, l’agent économique ne recherche pas forcément la solution optimale mais la première qui lui apporte satisfaction. Ainsi, l’efficacité de ses décisions peut être moindre car il suit des routines, des habitudes de comportement plutôt que l’innovation.
La gouvernance des entreprises désigne la
manière dont s’articulent les rapports au
sein de ces organisations et les liens qu’elles
entretiennent avec l’environnement social,
juridique et économique. Cette gouvernance est
marquée par des conflits liés à des
intérêts divergents. La gouvernance actuelle
tourne surtout autour des propriétaires de
l’entreprise qui sont aujourd’hui
majoritairement des actionnaires dans les grandes
firmes.
Les dirigeants de l’entreprise peuvent être
en conflit avec les détenteurs du capital (ici les
actionnaires). Les actionnaires peuvent être
trop gourmands sur les dividendes au risque de
pénaliser les investissements futurs et
déstabiliser les relations sociales au sein de
l’entreprise vis-à-vis des
salariés.
Inversement, certains dirigeants ne se préoccupent
pas assez des résultats de l’entreprise car
ils sont peu intéressés par sa
réussite. Ils vont privilégier une
rentabilité immédiate pour faire augmenter
leurs revenus sans prendre assez de risques pour le
développement à long terme de
l’entreprise. C’est le problème des
technostructures créées dans les
grands groupes.
Des tensions existent aussi entre les actionnaires et les
salariés qui réclament des salaires plus
élevés alors que les actionnaires
augmentent la part de leurs dividendes. La
résolution de ce problème peut passer pour
certains dans l’actionnariat salarié.
Les salariés seront alors intéressés
à la rentabilité de l’entreprise mais
le nombre d’entreprise pratiquant ce genre de
politique reste marginal.
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !