Accepter les différences
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
• Le respect des pairs et des adultes
• Les atteintes à la personne d’autrui (racisme, antisémitisme, sexisme, xénophobie, homophobie, harcèlement)
• Le respect des différences, l’interconnaissance, la tolérance
► Attendus
• Le respect des autres dans leur diversité
• Le respect des différences, la tolérance
• L’intégrité de la personne
L’égalité de tous les êtres humains sur Terre est reconnue comme un principe fondamental (= essentiel) par la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 et par la Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948. Tous différents, les êtres humains sont, en principe du moins, tous égaux et disposent, en France, des mêmes droits civiques.
Une discrimination consiste toutefois à traiter différemment, en lui refusant des droits ou en l’excluant, une personne ou un groupe de personnes. En France, vingt critères ont été déclarés illégaux, c'est-à-dire contraires à la loi. Ces discriminations portent des noms différents selon les personnes qui en sont victimes :
- racisme ;
- sexisme ;
- homophobie ;
- antisémitisme ;
- xénophobie ;
- harcèlement, etc.
Les préjugés, les stéréotypes, la peur ou tout simplement la méconnaissance de l’autre nourrissent encore trop souvent l’intolérance ou le rejet et sont à l’origine de ces discriminations. En France, comme dans tout pays démocratique, l’égalité en droits et le respect des différences sont garantis par la loi, et chacun peut porter plainte devant les tribunaux ou être assisté juridiquement s’il s’estime discriminé.
Débattre sur les méthodes et actions possibles pour lutter contre les discriminations.
Faire un exposé
• Faire des recherches sur un ou plusieurs organismes d’État, associations ou organismes privés qui luttent contre les discriminations.
• Présenter leurs actions et résultats devant la classe.
Réaliser une affiche contre une forme de discrimination
• Choisir une forme de discrimination.
• En lien avec le cours d’arts plastique, réaliser une affiche ou un photomontage pour lutter contre cette discrimination, et l’afficher dans l’établissement.
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
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Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
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Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
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Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
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