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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Il est composé des épreuves de contrôle continu de première et de terminale.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
ENTRAÎNE-TOI AVEC NOS QUIZ :
Tout pour réussir au BAC 2025
Des épisodes de podcast de révision
Des séquences d’entraînement à l’examen et des sujets corrigés
Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire
Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2025
Vendredi 13 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Du mardi 17 au jeudi 19 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite de spécialité
Mardi 16 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve de philosophie
Du lundi 23 juin et au plus tard le 2 juillet 2025
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno) |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2025
- L’asymptote parallèle à l’un des axes de coordonnées
- Coefficients binomiaux et loi de Pascal
- La dérivée seconde d’une fonction et ses applications
- Point moyen et droite d’ajustement
- La détermination de primitives – spé maths complémentaires
- Schéma de Bernoulli et loi binomiale
- La droite de régression : la méthode des moindres carrés
- Les listes en Python : création et manipulation
- Les listes en Python : application aux probabilités et statistiques
- La limite finie ou infinie d’une fonction en l’infini
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Love and passion in Wuthering Heights
- The Highland Games
- Annabel Lee by Edgar Allan Poe
- Nadine Gordimer and Apartheid
- Oscar Wilde and dandyism
- Auld Lang Syne, a traditional song
- The Grapes of Wrath by John Steinbeck
- The City of Chicago by Christy Moore
- Dorothea Lange’s photographs on the Great Depression
- Produire de la connaissance scientifique : recherche et échanges des hommes et des femmes de science sur la question de la radioactivité de 1896 aux années 1950
- Histoire et mémoire, histoire et justice
- La justice à l’échelle locale : les tribunaux gacaca face au génocide des Tutsis
- Donner accès à la connaissance : grandes étapes de l’alphabétisation des femmes du XVIe siècle à nos jours dans le monde
- La course à l’espace des années 1950 à l’arrivée de nouveaux acteurs
- La destruction, la protection et la restauration du patrimoine, enjeu géopolitique. La question patrimoniale au Mali
- L’évolution du climat en Europe du Moyen Âge au XIXe siècle
- Les deux guerres du Golfe (1991 et 2003) et leurs prolongements : d’une guerre interétatique à un conflit asymétrique
- La construction d’une justice pénale internationale face aux crimes de masse : le Tribunal pénal international pour l’ex-Yougoslavie (TPIY)
- Une démocratie critiquée ?
- Vers l’Europe politique ? (1987-2012)
- Les États-Unis : une puissance isolationniste (1918-1942)
- Le croquis de géographie
- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
- Une grille de lecture géopolitique
- Le processus de mondialisation
- Mobilités, flux et réseaux dans la mondialisation
- Le Sahara, les acteurs, les ressources
- L’État gaullien (1958-1974)
- Le Brésil, le géant américain du Sud
- L’histoire a-t-elle un sens ?
- Un exemple d’analyse du sujet : « Peut-on tolérer toutes les opinions ? »
- Suffit-il, pour être soi-même, d’être différent des autres ?
- Généalogie de la morale, Nietzsche : analyse et commentaire de l’extrait
- Le désir
- Méditations métaphysiques, seconde méditation, Descartes
- La figure de Don Juan
- Quelle est l’utilité de l’histoire ?
- Peut-on vivre sans penser ?
- L’histoire est-elle une science ?
- Les verbes à particules inséparables- Terminale- Allemand
- Le genre des substantifs- Terminale- Allemand
- Le comparatif- Terminale- Allemand
- Les autres groupes conjonctionnels- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en première position- Terminale- Allemand
- La déclinaison forte de l’adjectif- Terminale- Allemand
- Le superlatif- Terminale- Allemand
- Le participe passé- Terminale- Allemand
- Les verbes à particules séparables- Terminale- Allemand
- Les marques de cas des substantifs- Terminale- Allemand
- Exploitation d’un spectre de fréquence
- Caractéristiques des sons musicaux
- Instruments à cordes, à vent et à percussion, ondes stationnaires
- Principe d’un étalonnage – Exploitation d’une courbe d’étalonnage
- Conducteurs, semi-conducteurs, supraconducteurs
- Reconnaissance vocale
- Tracer un spectre UV-visible
- Production d’eau potable, traitement des eaux
- Connaitre des oxydants et des réducteurs usuels
- Ondes progressives à une dimension
- Positions relatives de droites et de plans
- Projeté orthogonal et trigonométrie- Terminale- Mathématiques
- Primitives d’une fonction
- Fonctions dérivables
- Formule des probabilités totales
- Les suites numériques : comportement à l’infini de (q^n), avec q un réel
- L’indépendance de deux évènements
- Les limites de fonctions usuelles
- Combinaisons dans un ensemble fini et coefficients binomiaux
- Savoir utiliser la calculatrice pour représenter une loi normale
- Le phénomène de panique bancaire et de faillite en chaîne
- Les différentes définitions et la mesure de l’emploi et du chômage
- Les causes du chômage structurel
- La diversité et la transformation des répertoires de l’action collective
- La difficile gestion des biens communs à l’échelle internationale
- L’évolution de la structure professionnelle
- L’impact des mutations du travail sur l’emploi
- Les formes et critères de l’emploi
- Le rôle de l’école dans la société
- Le paradoxe de l’action collective
- Les destins parallèles du mouvement ouvrier dans les deux Allemagne (1945 – 2012)
- L’Allemagne nazie- Terminale- Histoire
- Les États-Unis : de l’hyperpuissance au déclin relatif (1990-2012)
- La Seconde Guerre mondiale : guerre d’anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes- Première- Histoire
- La France libre et l’unification des résistances- Terminale- Histoire
- Le centre historique de Paris, un patrimoine source de pouvoir et élément de puissance
- Le début de la Guerre Froide
- Les interventions étrangères dans la guerre civile espagnole : géopolitique des totalitarismes
- Les États-Unis : une superpuissance dans la guerre froide (1942-1990)
- De la « ville éternelle » à la ville durable : 1870 à nos jours
- Dom Juan : les résumés
- La lecture cursive
- La tonalité d’un texte
- L’Odyssée : Les personnages
- Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard (1760)
- Les procédés de l’écriture argumentative
- Tristan et Iseut : l’amour-passion
- Candide : Lecture méthodique, chapitre 1, l’incipit
- Beaumarchais, Le Barbier de Séville (1775)
- Les liaisons dangereuses : résumé détaillé
- Le son, phénomène vibratoire
- Ressources énergétiques et durées caractéristiques
- Optimisation de la gestion et de l’utilisation de l’énergie
- Couleur et Art
- Les défauts de l’œil et leur corrections
- La complexité du système climatique
- Production d’énergie
- Le bilan thermique du corps humain
- Une conversion naturelle de l’énergie solaire : la photosynthèse
- Biologie des microorganismes et conservation des aliments
- Les verbes du type gustar
- Traduire le verbe « avoir »- Terminale- Espagnol
- México: geografía y historia- Terminale- Espagnol
- Les phrases négatives- Terminale- Espagnol
- L’emploi de l’article indéfini (uno, una, unos, unas)
- Les verbes à diphtongue, à affaiblissement et à alternance- Terminale- Espagnol
- Les prépositions « en » et « con »- Terminale- Espagnol
- Exprimer l’obligation- Terminale- Espagnol
- L’article neutre « lo »
- Exprimer une quantité- Terminale- Espagnol
- La croissance d’une plante
- De la volonté au mouvement : l’élaboration et la conduction des messages nerveux
- Les transferts génétiques horizontaux
- L’ATP : utilisation
- Mise en évidence des variations récentes du climat : l’alternance climatique du quaternaire
- Transformations minéralogiques des roches lors de la subduction
- Les principes de la datation relative
- Pression de sélection par l’Homme
- Mise en évidence d’un lien de parenté entre l’Homme et le chimpanzé
- Les outils de la photosynthèse
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Méthodologie du commentaire de texte
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La guerre 1914-1918 : une guerre industrielle
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Candide : Lecture méthodique, chapitre 18, L’Eldorado
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Bel-Ami : Les résumés
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La figure de Don Juan
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Germinal : les thèmes
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Les vecteurs colinéaires et expression d’un vecteur en fonction de 2 vecteurs non colinéaires
Français
L’Odyssée : Les personnages
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