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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Il est composé des épreuves de contrôle continu de première et de terminale.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
ENTRAÎNE-TOI AVEC NOS QUIZ :
Tout pour réussir au BAC 2025
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Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire
Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2025
Vendredi 13 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Du mardi 17 au jeudi 19 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite de spécialité
Mardi 16 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve de philosophie
Du lundi 23 juin et au plus tard le 2 juillet 2025
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
---|---|
Français (écrit) | 5 (en 1re) |
Français (oral) | 5 (en 1re) |
Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno) |
contrôle continu | COEFFICIENT |
---|---|
Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2025
- Le calcul intégral : aire sous une courbe de fonction continue – Maths complémentaires
- La convexité d’une fonction – spé maths complémentaires
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- La fonction logarithme népérien : propriétés et définitions, dérivée
- Les listes en Python : création et manipulation
- Les instructions d’entrée et de sortie – Terminale
- Nouvelle définition et propriétés de l’intégrale- Maths complémentaires
- Rappels sur les suites numériques : opérations sur les limites
- La boucle while – spé maths complémentaires
- La boucle for – spé maths complémentaires
- The Highland Games
- The City of Chicago by Christy Moore
- Paul Auster’s New York
- The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain
- Dorothea Lange’s photographs on the Great Depression
- James Joyce’s Dublin
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Charles Dickens and 19th century England
- Matilda by Roald Dahl
- Oscar Wilde and dandyism
- Qu’est-ce que l’environnement ?
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- Qu’est-ce que le patrimoine ?
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- Réaménager la mémoire : Les usages de Versailles de l’Empire à nos jours
- Une démocratie critiquée ?
- Du conflit israélo-arabe au conflit israélopalestinien : les tentatives de résolution, de la création de l’État d’Israël aux accords d’Oslo
- Ville et patrimoine
- Division euclidienne
- Division euclidienne
- Les nombres premiers – Terminale
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Congruences dans Z
- Module, argument, forme trigonométrique
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Module, argument, forme trigonométrique
- Le Brésil, le géant américain du Sud
- La mer de Chine méridionale et l’océan arctique, approche géostratégique
- Le processus de mondialisation
- Une grille de lecture géo-environnementale
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- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
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- Le croquis de géographie
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- L’expérience des deux guerres mondiales
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- Peut-on devenir soi-même ?
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- Liens entre politique et art
- Peut-on vivre sans penser ?
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- En quel sens peut-on parler d’une perception de soi ?
- La figure de Don Juan
- Quelle est l’utilité de l’histoire ?
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- Que signifie respecter autrui ?
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- Méditations métaphysiques, seconde méditation, Descartes
- Suffit-il, pour être soi-même, d’être différent des autres ?
- La rection prépositionnelle des verbes- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles au subjonctif- Terminale- Allemand
- Les pronoms relatifs- Terminale- Allemand
- Les verbes suivis de l’accusatif, du datif ou du génitif- Terminale- Allemand
- Le participe passé- Terminale- Allemand
- Les verbes forts au subjonctif- Terminale- Allemand
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- La proposition qualificative de type I- Terminale- Allemand
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- Caractéristiques des sons musicaux
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- Principe d’un étalonnage – Exploitation d’une courbe d’étalonnage
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- Application du critère d’évolution spontanée à une réaction acido-basique
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- La fonction logarithme népérien
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- Matrices carrées
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- L’État gaullien (1958-1974)
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- L’année 1968 dans le monde
- La IVe République (1947-1958)- Terminale- Histoire
- L’effondrement de la Quatrième République- Terminale- Histoire
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- Les procédés de l’écriture argumentative
- Rédiger une conclusion
- La tonalité d’un texte
- Candide : Lecture méthodique, chapitre 6, l’autodafé
- Les résumés des contes
- Le texte argumentatif
- Bel-Ami : Les résumés
- Le Mariage de Figaro : Une satire de la société
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- Candide : Lecture méthodique, chapitre 1, l’incipit
- Activités humaines et besoin en énergie
- La biodiversité et son évolution
- Qualité des sols et de l’eau
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- Une conversion naturelle de l’énergie solaire : la photosynthèse
- Deux siècles d’énergie électrique
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- Les adverbes et locutions adverbiales de temps- Terminale- Espagnol
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- Rôle des enzymes dans la disgestion des glucides
- De la volonté au mouvement : l’élaboration et la conduction des messages nerveux
- La plasticité cérébrale
- Pression de sélection par l’Homme
- Mise en évidence des variations récentes du climat : l’alternance climatique du quaternaire
- Le rôle des LT8
- La réaction inflammatoire aiguë
- Diversification non génétique
- Théorie de l’évolution : origine de la biodiversité