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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Il est composé des épreuves de contrôle continu de première et de terminale.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
ENTRAÎNE-TOI AVEC NOS QUIZ :
Tout pour réussir au BAC 2025
Des épisodes de podcast de révision
Des séquences d’entraînement à l’examen et des sujets corrigés
Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire
Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2025
Vendredi 13 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Du mardi 17 au jeudi 19 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite de spécialité
Mardi 16 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve de philosophie
Du lundi 23 juin et au plus tard le 2 juillet 2025
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno) |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2025
- Les listes en Python : application aux suites et aux fonctions
- Les calculs – Terminale
- La détermination de primitives – spé maths complémentaires
- Les fonctions simples – Terminale
- L’asymptote parallèle à l’un des axes de coordonnées
- Intégrales et primitives
- Les fonctions complexes – Terminale
- La droite de régression : la méthode des moindres carrés
- Limite infinie d’une fonction en un point
- Les limites usuelles des fonctions de référence
- James Joyce’s Dublin
- Nadine Gordimer and Apartheid
- William Turner and the Royal Academy
- Charles Dickens and 19th century England
- Paul Auster’s New York
- Walkabout and Australian Aborigines
- The City of Chicago by Christy Moore
- The Highland Games
- Witticisms in Jane Austen’s works
- Dorothea Lange’s photographs on the Great Depression
- Affirmer sa puissance à partir des mers et des océans : la dissuasion nucléaire et les forces de projection maritimes
- Qu’est-ce que le patrimoine ?
- La Chine à la conquête de l’espace, des mers et des océans
- L’évolution du climat en Europe du Moyen Âge au XIXe siècle
- Conflits armés du XXIe siècle
- La course à l’espace des années 1950 à l’arrivée de nouveaux acteurs
- Une démocratie critiquée ?
- Les deux guerres du Golfe (1991 et 2003) et leurs prolongements : d’une guerre interétatique à un conflit asymétrique
- Histoire et mémoire, histoire et justice
- Juger les crimes nazis après Nuremberg
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Congruences dans Z
- Module, argument, forme trigonométrique
- Les nombres premiers – Terminale
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Divisibilité dans Z
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Divisibilité dans Z
- Congruences dans Z
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- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
- Une grille de lecture géoculturelle
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- Le jeans, un produit mondialisé
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- Devenir soi-même
- De nouveaux médias et arts
- En quel sens peut-on parler d’une perception de soi ?
- Le corps est-il la prison de l’âme ?
- Méditations métaphysiques, seconde méditation, Descartes
- L’histoire est-elle une science ?
- Méthodologie du commentaire de texte
- Exister est-ce seulement vivre ?
- La figure de Don Juan
- Que signifie respecter autrui ?
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- Le genre des substantifs- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en dernière position- Terminale- Allemand
- Les verbes forts au subjonctif- Terminale- Allemand
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- Les auxiliaires à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Les verbes suivis de l’accusatif, du datif ou du génitif- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs masculins et féminins- Terminale- Allemand
- L’impératif : formation et emploi- Terminale- Allemand
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- Exploitation d’un spectre de fréquence
- Caractéristiques des sons musicaux
- Instruments à cordes, à vent et à percussion, ondes stationnaires
- Principe d’un étalonnage – Exploitation d’une courbe d’étalonnage
- Vitesse volumique et temps de demi-réaction
- Réaliser un protocole d’extraction liquide-liquide
- Réaliser un titrage avec suivi pH-métrique
- Effectuer un bilan d’énergie sous forme de transfert thermique
- Nommer une molécule – alcool, aldéhyde, cétone, acide carboxylique
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- Le calcul approché d’intégrales ou de limites de sommes avec Python
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- Listes en Python : application aux suites et aux fonctions- Terminale- Mathématiques
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